2021年12月16下午，我校信息技术教研组在化龙桥校区开展了“‘双新示范’信息技术学科课程建设”研讨会。曾晓恙书记、邹安宇副校长、许正川副校长以及教务处王渊主任及集团学校的教师代表出席了此次活动。
        本次活动由信息教研组组长李艺老师主持。李艺老师首先介绍了自学校启动“双新”示范校建设以来信息组所开展的各项工作和取得的成果。接着进入信息技术学科课程建设研讨交流环节，老师们围绕“展示、分享、互助、成长”这四个关键词，分别介绍了自己在优质课、选修课及创客课的实施过程中的经验和收获。
        余强老师分享了参加高中优质课比赛的体会，他指出开展项目式学习的关键在于任务的设计，需要结合社会热点问题并尽量贴近学生生活，另外，他认为团队精神也是在比赛中取得成功的重要因素。秦蓁老师则认为赛课能够帮助教师提升表达、应变和控场等能力。担任高中选修课的陈江老师针对选修课内容及开设方式有独到的见解，他认为加强初、高中选修课的内容衔接性、统筹兼顾各门选修课的内容及开展进度是十分必要的，并且应该处理好社团活动与选修课的关系。黄嘉文老师则欣喜地看到了藏族学生对《微电影制作》这一课程的喜爱，并对课程的未来满怀期许和信心。刘欣老师从人工智能技术的国家战略发展出发，强调了开设高中选修课《机器人课堂》的重要意义。《算法与程序设计》的任教老师闫高亮发现，学生认知基础参差不齐对课程的推进带来一定的难度，需要老师运用智慧和耐心去克服。瞿强老师则分享了他通过公众号“创客造物社”展示学生的创意作品、打造线上资源库的做法，赢得了大家的阵阵掌声。张银铃老师则分享了自己的课堂管理技巧，强调制定课堂规则、让学生管理学生的重要性。教师们精彩纷呈的发言让每一个参会者都受益匪浅。
        最后，王希馗副主任指出，时代不断发展使得知识随时都在更新，这对信息技术老师提出了更高的要求，因此老师们不能停止学习的步伐，应该为学生的发展增加新动能。罗化瑜主任用“梦想、奋斗、责任、担当”这四个关键词总结了信息教研组一直以来的工作以及未来的发展方向，希望老师们继续把握时代的机遇，做出一些创新成就，为构建西部信息技术高地尽一份力。
        本次活动让信息组的老师们深刻体会到，信息技术校本课程的建设与传承有利于形成学校特色和促进学生与教师的成长。“驽马自知征途远，不需扬鞭自奋蹄”，教研组将努力把“双新”示范校建设与学校文化建设及育人理念相融合，突出优势和特长，在课程建设、校本教研、队伍建设等重点环节寻求突破，总结经验，积累成果，在推进普通高中育人模式变革、促进学校多样化特色发展方面发挥示范引领作用。